Медиация – это способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимое лицо или лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного участия в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.
Служба школьной медиации – это служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников данного учреждения, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.
Миссия школьной службы примирения (медиации):
- Создаются условия для выбора правильного решения – всё зависит от тебя.
- Собеседники пытаются понять друг друга, т.е. выяснить причину, которая способствовала данной ситуации.
- Улучшаются взаимоотношения среди детей и взрослых.
- Развивается чувство ответственности за свой выбор и решения.
Целью деятельности ШСП является содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций.
Задачами деятельности ШСП являются: проведение примирительных программ для участников школьных конфликтов и обучение школьников методам урегулирования конфликтов.
Принципы деятельности школьной службы примирения (медиации):
- Добровольность, предполагающая как добровольное участие школьников в организации работы службы, так и обязательное согласие сторон, вовлеченных в конфликт, на участие в примирительной программе.
- Конфиденциальность, предполагающая обязательство службы не разглашать полученные в ходе программ сведения. Исключение составляет информация о возможном нанесении ущерба для жизни, здоровья и безопасности.
- Нейтральность, запрещающая членам службы принимать сторону одного из участников конфликта. Служба примирения не выясняет вопрос о виновности или невиновности той или иной стороны, а является независимым посредником, помогающим сторонам самостоятельно найти решение.
Что даёт сторонам участие в программах примирения?
Учащемуся, совершившему правонарушение (проступок):
- самостоятельно разрешить ситуацию;
- осознать причины своего поступка и его последствия;
- принести извинения;
- загладить причинённый вред;
- вернуть к себе уважение и восстановить важные отношения, которые. возможно были нарушены в результате случившегося;
- избежать повторения подобного в будущем.
Потерпевшему:
- самостоятельно разрешить ситуацию;
- избавится от обиды, ненависти и других негативных переживаний и желания отомстить;
- убедиться в том, что справедливость существует.
Родителям и педагогам:
- помочь ребёнку в трудной жизненной ситуации;
- способствовать развитию у него ответственного и взрослого поведения.
Руководитель школьной службы примирения (медиации): Широкова Елена Викторовна (заместитель директора по ВР).
Состав школьной службы примирения (медиации): .
Нормативные документы по медиации
Указ Президента Российской Федерации В.В. Путина о «Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» (июнь 2012г.)
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг.
ФЗ РФ от 27.07.2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедура медиации)»
Распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 г. № 1916-р, п.62, п.64;
ФЗ РФ от 23.07.2013 г. № 233-ФЗ «О внесении изменения в статью 18 ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»;
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», который определяет, что государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются, в частности, на принципе свободного развития личности, воспитании взаимоуважения, ответственности и т.д.
Распоряжение Правительства Российской Федерации «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» от 30.12.2012г. № 2620-р
Распоряжение Правительства Российской Федерации «Об утверждении концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» от 17.11.2008 г. № 1662-р (действующая редакция от 08.08.2009 г. № 1121 -р).
Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей,в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственностьв Российской Федерации», утвержденная распоряжением Правительства РФ от 30.06.2014 № 1430-р.
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 № ВК-844/07 "О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации";
Программа подготовки медиаторов (Постановление Правительства РФ от 3 декабря 2010 г. N 969 «О программе подготовки медиаторов», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2011 г. N 187)
Стандарты востановительной медиации от 17.03.2009 г.
Документы школьной службы примирения (медиации):
Положение о школьной службе медиации
План работы школьной службы медиации "МОУ Великосельская СШ" на 2022-2023 учебный год